基于目标分解下的活动实施与教学评价研究课锡小开讲

　　这节课充分体现了品德课的活动性，教学过程中通过红领巾比赛、回顾自己学校或班级组织的少先队活动、为少先队活动出谋划策、情景表演和颁奖盛典一系列丰富有趣的活动，让学生树立爱惜红领巾的意识，感受参加少先队活动的乐趣，从而知道少先队员应该做什么，不该做什么，懂得作为少先队员应该具有积极进取、诚实守信、互帮互助的优秀品质，以此来规范自己的道德行为，形成基本的道德观、价值观和初步的道德判断能力，对学生进行“春风化雨，润物无声”的品德教育。 (武倩倩)

　　编辑：乌日娜